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教師授課系統(tǒng)管理平臺
需求說明
2024-11
目錄
1. 引言
1.1 編寫的目的
1.2 背景
1.3 項目專用術語
1.4 參考資料
2. 任務概述
2.1 目標
2.2 運行環(huán)境
2.3 條件與限制
2.4 工作流程
3.數(shù)據(jù)描述
3.1 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)
3.2 代碼字典
3.3 數(shù)據(jù)采集
4. 功能需求
4.1總體需求
4.1.1用戶界面
4.1.2 表格編輯打印
4.1.3 圖型編輯打印
4.1.4 數(shù)據(jù)編輯
4.1.5 系統(tǒng)兼容性
4.1.6輸入輸出接口
4.2 系統(tǒng)功能模塊及需求(一)
4.2.1模塊結(jié)構(gòu)
4.2.2功能描述
4.2.3工作流圖
4.2.4數(shù)據(jù)流圖
4.2.5UML圖
5. 性能需求
5.1對性能的規(guī)定
5.1.1 精度
5.1.2 時間特性要求
5.1.3靈活性
5.2 輸入輸出要求
5.3 數(shù)據(jù)管理能力要求(針對軟件系統(tǒng))
5.4 故障處理要求
5.5 其他專門要求
6. 運行環(huán)境規(guī)定
6.1設備
6.2支持軟件
6.3 接口
7.其它需要說明的問題:
8. 簽字
需求說明書
本手冊作為用戶與該網(wǎng)站制作開發(fā)維護人員共同遵守的網(wǎng)站需求規(guī)范說明。
使用對象: XXXXXXX小學
開發(fā)網(wǎng)站名稱:教師授課系統(tǒng)管理平臺
項目任務提出者:XXXXXXX小學
項目開發(fā)者:XXXXXXXX科技發(fā)展有限公司
用戶:XXXXXXX小學
實現(xiàn)軟件單位:XXXXXXXX科技發(fā)展有限公司
教師授課作為一個學校的基礎管理,是學校對教師工作管理的基本依據(jù)。實際管理和記錄工作需要快速獲知各個教師的每日授課出勤情況及授課內(nèi)容,以便于及時向管理者反映教師的授課內(nèi)容,效率情況(包括XX、XX、XX、XX等情況)。我們提出基于C/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡系統(tǒng),實現(xiàn)PC機線上簽到任務,以減輕相關人員的工作量,也便于管理部門隨時查閱了解相關班級的實時授課情況。我們準備開發(fā)教師授課系統(tǒng)管理平臺,完成教師基本信息維護、學校的部門信息維護、學?;臼谡n考勤類型的維護、授課排科的管理、相應的查詢與分析。實現(xiàn)授課排科的需要,包括授課時間、科目、內(nèi)容、人員的情況的記錄,在每個月對教師進行績效評估的時候,對教師授課記錄進行查詢和統(tǒng)計。教師授課系統(tǒng)管理平臺是為了解決教師授課管理而設計的,目的是建立一個能夠初步實現(xiàn)校園教師授課考勤管理系統(tǒng)的智能化管理,提高管理效率,工作人員能夠在各個崗位上的工作狀態(tài)得到及時的反饋,而系統(tǒng)所需的工作人員的數(shù)量少,效率高。降低資源浪費,同時增強員工管理的透明度以及約束員工自覺及時反饋相應的教學信息。
CT-MAS :Campus Teaching -Management System
(教師授課系統(tǒng)管理平臺)
MSDN幫助文
1)規(guī)范學校管理,實現(xiàn)對全校教師人員授課情況管理的實時監(jiān)控。
2)實現(xiàn)較完善的管理體系。
3)為學校領導決策提供依據(jù)。
4)系統(tǒng)符合實際需求,人機界面友好、操作簡便。
操作系統(tǒng)平臺:windows xp
數(shù)據(jù)庫平臺:sqlserver
程序運行前提:本程序是基于PHP開發(fā)的,所以 支持。
上課
下課
教師信息,授課信息
動態(tài)數(shù)據(jù)
月記錄信息,統(tǒng)計信息,缺課信息,留言信息,交流信息
采用Windows Sqlserver數(shù)據(jù)庫寫入讀取文件
數(shù)據(jù)庫名稱:
數(shù)據(jù)表描述:
EMPLOYEE(員工信息表)
數(shù)據(jù)項 | 系統(tǒng)生成還是用戶輸入 | 備注 |
員工號 | 用戶輸入 | 8位 |
密碼 | 用戶輸入 | 6位到16位 |
姓名 | 用戶輸入 | |
性別 | 用戶輸入 | |
部門號 | 用戶輸入 | 2位 |
地址 | 用戶輸入 | |
電話 | 用戶輸入 | |
電子郵件 | 用戶輸入 | |
備注 | 用戶輸入 | |
狀態(tài) | 系統(tǒng)生成 | 0在校1不在校 |
DEPARTMENT(部門信息表)
數(shù)據(jù)項 | 系統(tǒng)生成還是用戶輸入 | 備注 |
部門編號 | 用戶輸入 | 2位 |
部門名稱 | 用戶輸入 | |
部門介紹 | 用戶輸入 | |
部門負責人 | 用戶輸入 |
ATTENDANCE_DATE(日記錄信息表)
數(shù)據(jù)項 | 系統(tǒng)生成還是用戶輸入 | 備注 |
編號 | 系統(tǒng)生成 | |
日期 | 系統(tǒng)生成 | |
員工號 | 系統(tǒng)生成 | 8位 |
員工姓名 | 系統(tǒng)生成 | |
授課時間 | 系統(tǒng)生成 | |
授課科目 | 用戶輸入或選擇 | |
授課內(nèi)容 | 用戶輸入或選擇 | |
是否缺課 | 系統(tǒng)生成 |
ATTENDANCE(信息表)
數(shù)據(jù)項 | 系統(tǒng)生成還是用戶輸入 | 備注 |
編號 | 系統(tǒng)生成 | 8位日期+登入序號 |
員工號 | 系統(tǒng)生成 | 8位 |
員工姓名 | 系統(tǒng)生成 | |
XXXX | 系統(tǒng)生成 | |
XXXX | 系統(tǒng)生成 |
ERRAND(信息表)
數(shù)據(jù)項 | 系統(tǒng)生成還是用戶輸入 | 備注 |
編號 | 系統(tǒng)生成 | |
員工號 | 用戶輸入 | 8位 |
員工姓名 | 用戶輸入 | |
XXXX | 用戶輸入 | |
XXXX | 用戶輸入 | |
描述情況 | 用戶輸入 |
LEAVE(信息表)
數(shù)據(jù)項 | 系統(tǒng)生成還是用戶輸入 | 備注 |
編號 | 系統(tǒng)生成 | |
員工號 | 用戶輸入 | 8位 |
員工姓名 | 用戶輸入 | |
XXXX | 用戶輸入 | |
XXXX | 用戶輸入 | |
原因 | 用戶輸入 |
MESSAGE (信息表)
數(shù)據(jù)項 | 系統(tǒng)生成還是用戶輸入 | 備注 |
員工號 | 系統(tǒng)生成 | 8位 |
員工姓名 | 系統(tǒng)生成 | |
留言內(nèi)容 | 系統(tǒng)生成 | |
留言時間 | 系統(tǒng)生成 |
OVERTIME(信息表)
數(shù)據(jù)項 | 系統(tǒng)生成還是用戶輸入 | 備注 |
編號 | 系統(tǒng)生成 | 1+日期+序號 |
員工號 | 系統(tǒng)生成 | 8位 |
姓名 | 系統(tǒng)生成 | |
XXXX | 系統(tǒng)生成 | |
XXXX | 系統(tǒng)生成 |
在線實時采集
1)用戶需要簽到,錄入相應信息,才能正常使用PC相應功能。
2)基本的教師信息管理(包括姓名、性別、科目、生日等)
3)教師授課簽到信息管理(包括日期、課時、姓名、科目、授課內(nèi)容等)
4)不合理的授課簽到,系統(tǒng)可以做出友好的界面提示和記錄(包括前臺提示、后臺預警)
5)實時記錄教師的相關授課信息并提供及時查詢
6)月度統(tǒng)計相關授課的信息并支持打印報表
7)支持相關授課信息的修改
8)支持相關授課信息的后臺錄入(包括日期、課時、姓名、科目、授課內(nèi)容等),排出相應課程表,以便前臺教師簽到選擇。
9)支持多項輸出(包括報表輸出、展示輸出等)展示界面見圖例A
登錄界面
說明:登錄界面驗證用戶身份,(二次開發(fā)考慮指紋或刷卡驗證,預留相應接口). 并且根據(jù)登錄者的身份選擇不同的跳轉(zhuǎn)頁面。用戶在忘記密碼的時候可以選擇向管理員提交請求并且要回密碼。
員工操作界面
說明:
員工操作界面包括以下功能:
1.密碼修改
2.輸入或選擇授課科目、相應內(nèi)容。
3.查詢授課記錄
3.向管理員留言
管理員操作界面
說明:
管理員操作界面包括以下功能:
1.修改密碼
2.教師信息管理(查看和修改功能)
3.教師授課記錄查詢及報表打印
4.查看留言
支持
不支持
由操作人員角色決定
兼容一般奔3機或以上微機或筆記本(需Framework2.0框架支持)
3)硬件接口:一般奔3或以上PC機或筆記本,網(wǎng)絡接口
4)軟件接口:Windows XP
1)請詳細描述相應的功能
2)請詳細描述相應的功能
3)請詳細描述相應的功能;
4)請詳細描述相應的功能
4.2.5.1)上課
上課用例圖
上課活動圖
4.2.5.2)下班環(huán)節(jié)
下課用例圖
下課活動圖
4.2.5.3)查詢統(tǒng)計
查詢統(tǒng)計用例圖
查詢統(tǒng)計活動圖
4.2.5.4)登入
登入用例圖
登入活動圖
4.2.5.5其它
其它用例圖
各個操作在1-20秒內(nèi)完成
1)系統(tǒng)可以立刻適應數(shù)據(jù)庫接受的新數(shù)據(jù)
2)要求系統(tǒng)可以在PC機和筆記本上通用
輸入:
格式:文本
輸出:
格式:Excel電子表格形式輸出
要求:表格內(nèi)容準確無誤
格式:Windows可視化窗口提示
要求:人性化界面;數(shù)據(jù)準確
說明需要管理的文卷和記錄的個數(shù)、表和文卷的大小規(guī)模,要按可預見的增長對數(shù)據(jù)及其分量的存儲要求作出估算。
出現(xiàn)異常提供詳細異常錯誤信息并給出合適的解決方案。
內(nèi)存要求:512MB以上
CPU要求:PⅢ以上,普通辦公室PC機即可
操作系統(tǒng):windows xp
編譯程序:請詳細描述相應的功能
測試程序:請詳細描述相應的功能
手機短信接口
網(wǎng)站發(fā)布接口
多媒體接口
等
1、需求報告由甲方提出基本需求,由開發(fā)方從技術層面進行認可,經(jīng)雙方認可后,作為正式的項目需求報告。
2、允許甲方(客戶)在項目實施過程中,對需求報告的功能進行局部調(diào)整,調(diào)整需經(jīng)雙方認可后,作為以后開發(fā)和驗收的依據(jù)。
3、如果在開發(fā)過程中需要對軟件功能進行調(diào)整,合作雙方應友好協(xié)商解決,如果增加費用過大,甲方應支付此項費用。以保證項目的順利實施。
此項目需求說明書已經(jīng)雙方確認。
甲方代表: 乙方代表:
授課系統(tǒng)報表
日期 至 班級 科目 授課老師 其它查詢
日期 | 班級名稱 | 課時 | 科目 | 授課內(nèi)容 | 授課老師 | 備注 | ||
2024-11-21 | 二(一)班 | 1 | 語文 | 作文講解 | 王老師 | …… | …… | |
2024-11-21 | 二(二)班 | 1 | 數(shù)學 | 九九乘法表 | 康老師 | …… | …… | |
2024-11-21 | …… | …… | …… | …… | …… | …… | …… | |
2024-11-21 | …… | …… | …… | …… | …… | …… | …… | |
2024-11-21 | …… | …… | …… | …… | …… | …… | …… | |
2024-11-21 | …… | …… | …… | …… | …… | …… | …… | |
2024-11-21 | …… | …… | …… | …… | …… | …… | …… | |
2024-11-21 | …… | …… | …… | …… | …… | …… | …… | |
2024-11-21 | …… | …… | …… | …… | …… | …… | …… | |
2024-11-21 | …… | …… | …… | …… | …… | …… | …… | |
2024-11-21 | …… | …… | …… | …… | …… | …… | …… | |
2024-11-21 | …… | …… | …… | …… | …… | …… | …… |
為查詢內(nèi)容,可手動輸入或下拉菜單選擇
2024年11月21日星期四下午:14:25 | |||